Выбор редакции

Погружаемся в изучение информационной культуры образовательной организации

Асмолова (Плахова) Любовь Мироновна, информационная политика

В нашей управленческой и педагогической практике мы часто используем понятия «участники образовательных отношений» и «участники отношений в сфере образования», пришедшие в наш лексикон из Закона об образовании в Российской Федерации.
Нам, руководителям и педагогам ОО, хорошо знакомо их нормативное значение. Мы, участвуя и создавая взаимодействия в процессе деятельности наших школ, детских садов, домов творчества и т. д., пытаемся прояснить для себя психолого-педагогическое значение понятия «отношения». Решая актуальные ныне вопросы информатизации и цифровизации, мы проектируем и выстраиваем информационные отношения между участниками образовательных отношений, отношений в сфере образования.
И в этом потоке сложных задач и многотрудных дел, в которые мы погружены, какой-то незаметной и не значимой для нас оказывается культура отношений. Именно поэтому погружение в изучение информационной культуры мы начинаем с того, что ставим вопрос культуры отношений на первый план.

Консультации специалистов

  1. Особенности обучения детей с ОВЗ по адаптированным программам на уровне основного общего образования.

    Сафиулина Нурия Романовна, омбудсмен

  2. Мотивационный менеджмент: от целеполагания — к целеустремлению

    Асмолова (Плахова) Любовь Мироновна, информационная политика

  3. Культурные способы влияния в общении

    Савченко Игорь Анатольевич, психолог

  4. Школьные знания и успеваемость в инженерном вузе

    Чемеков Валерий Павлович, профконсультант

  5. О новых правилах оказания платных образовательных услуг

    Звягин Александр Сергеевич, правовое обеспечение

Новости проекта

Обновление базы нормативных документов

На официальном сайте образовательной организации ежедневно обновляется база данных нормативных документов. Для удобства пользователей в Личный кабинет модератора добавлен подраздел «Обновление базы документов».

Архив новостей